Im Jahr 2022 widmen wir den Montag der Ko-Produktion von Wissen: Den Phasen eines Forschungsprojekts folgend, stellen wir jeweils am ersten Montag des Monats eine ausgewählte Methode aus der td-net Toolbox vor. Am darauffolgenden Montag gehen wir in einer offenen Office Hour auf Ihre konkreten Fragen und Herausforderungen bei der Anwendung ein. Nach der obligatorischen Einführungsveranstaltung können Sessionen einzeln besucht werden.   Die vier Projektphasen für wirksame partizipative Forschung werden im Kurs wie folgt aufgegliedert: In der 1. Phase gilt es, das Projekt gemeinsam anzubahnen. Mit der Methode Erzähl deine Geschichte anhand eines Objektes werden implizite, persönliche Bezüge und Wertvorstellungen anhand von mitgebrachten Gegenständen explizit gemacht. Das dient dazu, gemeinsame thematische Schwerpunkte zu finden, die den verschiedenen Wertvorstellungen Rechnung tragen.

Methoden am Montag Flyer (PDF, 379 KB)

In der 2. Phase werden gemeinsam Ziele, Problemverständnis und Forschungsdesign definiert. Mit der But Why Technique werden die wahrgenommenen Ursachen von gesellschaftlichen Problemen erfasst und visualisiert. Je nach Gruppenzusammensetzung können unterschiedliche Wahrnehmungen diskutiert und ggf. zu einem Gesamtbild zusammengefügt werden.

In der 3. Phase wird gemeinsamt geforscht. Dazu werden in Szenario Integration Workshops für gesellschaftlichen Herausforderungen Zukunftsszenarien entwickelt. Mittels unterschiedlicher Strategien werden Wirkungsfaktoren identifiziert und unterschiedliche, aber vergleichbare Szenarien ausgearbeitet. Auf diese Szenarien sowie auf die im Workshop entstandene gemeinsame Sprache nehmen die verschiedenen Akteur:innen idealerweise im Forschungsverlauf wieder Bezug - z.B. bei der Entwicklung und Bewertung von Lösungsansätzen.

In der 4. Phase steht im Mittelpunkt, gemeinsam Wirkung zu erzielen. Die Most Significant Change Technique dient hier der partizipativen Evaluation: Wichtige Wirkungen oder Veränderungen werden gemeinsam gesammelt, danach werden die bedeutungsvollsten Wirkungen identifiziert. Die Technik ermöglicht die Reflexion von verschiedenen Wahrnehmungen und Prioritäten und ermöglicht, dass unerwartete Wirkungen mit ursprünglichen Zielen und Erwartungen abgeglichen werden können.

Lernziele

Die Teilnehmenden

• kennen für jede Projektphase eine Methode zur Zusammenarbeit in heterogenen Gruppen.
• kennen die Chancen und Herausforderungen sowie Einsatzgebiete der jeweiligen Methode.
• kennen die grundlegenden Aspekte von Citizen Science und partizipativer Citizen Science sowie den Zusammenhang zwischen transdisziplinärer Forschung und Citizen Science.
• haben im Austausch mit anderen Teilnehmenden darüber reflektiert, wie die Methoden an unterschiedliche Forschungskontexte angepasst werden können.
   

Kursleitung

Dr. Sibylle Studer, Akademien der Wissenschaften Schweiz, td-net, Schwerpunkt Methoden		Olivia Höhener, Angebotsentwicklung und Koordination Partizipative Wissenschaftsakademie.

Zielgruppe: Personen, die sich mit der Planung, Umsetzung und/ oder Begleitung von ko-kreativen Forschungsprozessen auseinandersetzen

Ort: Online via Zoom, Zugang über Weblink

Anmeldung: Bis zum Freitag vor der jeweiligen Sitzung. Dazu auf die unten aufgeführten Termine klicken.

Termine und Anmeldung:
07.02. Kick-Off

07.03.

04.04.

02.05.

13.06.

Die Sessionen dauern von 12:15 bis 13:15. Die Office Hour findet jeweils in der Anschlusswoche statt. Bitte melden Sie sich für die gewünschten Termine einzeln an.